感谢您对Mounds Park Academy的兴趣,位于圣保罗一家独立学校的Mounds Park Academy的兴趣,该学校的m为大约520名来自Twin城市的学生提供服务。自1982年以来,Mounds Park Academy从事学生以严谨的大学筹备经验,要求苛刻,但没有排出,远远超出记忆。学生们受到挑战,以施加他们的理解来激发人类的精神,争取正义,撼动世界。这就是我们称之为严谨的目的,它对我们的学生在激进的想法中,他们在世界上的身份无法通过测试得分来衡量,而是通过对世界的影响的深度和体面来衡量。

这里的环境是学生,教师和员工的多样化,协作,创意和创新性。在MPA,您将受到挑战,同时鼓励您周围的所有人梦想大,做对。

我们学校取得了重大投资,以帮助减轻与Covid-19相关的健康风险。我们的社区被屏蔽,我们勤奋地从事物理疏远,清洁和卫生协议是广泛的,密度已经减少了一半的中学和高中的一半,升级到我们的HVAC系统确保每个空间中的空气循环两三个每小时的时间。每个学生,教师和工作人员参加两次每日健康筛查和温度都在每个入口处检查。我们有一个强大的联系跟踪计划,确保任何人都经历任何症状,确保迅速和严格的反应。 通过这么多层,我们的目标是使我们的社区尽可能安全地在Covid-19中尽可能安全。

 

Mounds Park Academy,一种充满活力和多样化的Prek-12独立学校,寻求2020年 - 2021年讲话季节的助理兼职言论教练。在MPA,参加演讲团队,是7 - 12年级学生课外课程课外计划。

预计助理教练将在每周2 - 3天每周提供2至3天的计划。助理教练还预计将于周六为6-8小时的锦标赛。

预计成功的候选人会有:

  • 经验教练/判断竞争高中讲话首选
  • 强大的沟通技巧
  • 真正尊重和认可青年需要
  • 对卓越的承诺
  • 在公共地址类别工作的经验是奖金
  • 言语竞争经历有用,但不是必需的

 

目标导向责任预期这个职位是:

  • 教练讲话学生在主教练的方向下
  • 有能力远程教练
  • 进行虚拟实践
  • 在锦标赛中判断(最有可能为2020年的虚拟 - 2021赛季)
  • 参加所需的会议(有人亲自和一些虚拟)

 

Mounds Park Academy是一家位于圣保罗的Prek-12独立学校,提供大约500名从整个双胞胎城市的学生。 35年来,Mounds Park Academy将学生参与了一个严谨的大学筹备体验,植根于整个儿童教育。学生受到挑战,以施加他们的理解来激发人类的精神,争取正义,并成为世界的积极变化。这就是我们称之为严谨的目的,它对我们的学生在激进的想法中,他们在世界上的身份无法通过测试得分来衡量,而是通过对世界的影响的深度和体面来衡量。

Mounds Park Academy致力于创造一个多样化的教职员工,更好地代表我们的学生机构和双城市。有关我们学校的信息可以找到 www.moundsparkacademy.org.。请提交兴趣信和专业简历: Tsunderman@moundsparkacademy.org.agrant@moundsparkacademy.org..

 

Mounds Park Academy寻求三年级的老师加入我们的下半年学校学年。土墩公园学院正在寻求一个创意,儿童为中心的课堂老师。理想的候选人应该能够表现出广泛的教学技能,有能力设计创意课程,具有强大的课堂管理技能,以及从学生参与学习过程的能力。候选人还必须具有强烈的愿望作为团队的一部分,并致力于全儿童教育的长期MPA哲学。该职位提供了福利和竞争力的薪水。

预计会有成功的候选人会:

  • 激励和引导学生进入创造性的过程
  • 监督,鼓励,律师,评估学生
  • 培养和维持有效的课堂环境
  • 必要时与学生和父母进行沟通和见面
  • 愿意促进课堂外面的学校生活

最低资格:

  • 学士学位在小学教育中
  • 至少三年的经验 
  • 舒适的使用和教学技术

首选资格:

  • m教学许可证
  • 差异化课程的经验
  • 新加坡数学经验

申请:
请提交兴趣信,专业简历和三个专业参考: lshire@moundsparkacademy.org.。鼓励各种背景的申请人申请,因为山寨公园学院致力于通过对我们卓越的教师和员工的补充来更好地反映我们的学生机构和双城区。 

Mounds Park Academy寻求兼职下学学校学习支持教师,为2020-2021学年。该职位的主要职责是为具有独特学习需求的学生提供直接的学术支持,并与教师合作提供这些服务。

预计会有成功的候选人会:

  • 开发个性化课程,并为使用新加坡数学策略的数学学生提供直接指导。
  • 开发个性化课程,为遇到阅读和写作困难的学生提供直接指导。
  • 与教室教师合作进行教学策略。 
  • 利用适当的教学策略来支持特殊学习者。 
  • 根据需要参加并致力于学生支持会议。 
  • 协助课堂教师在管理和评估中得到评分。
  • 分配的其他职责。

最低资格:

  • 学士学位教育或特殊教育学位
  • 小学教学经验(3年)
  • 能够在口头和书面上有效地沟通 
  • 使用技术作为工具的经验
  • 使用和解释阅读评估工具的能力
  • 承诺全民教育的MPA任务和哲学

首选资格: 

  • 具有多级别阅读计划的阅读或体验领域的额外许可 
  • 使用新加坡数学策略的培训
  • 硕士 
  • 在独立学校工作的经验

申请:
请提交兴趣信,专业简历和三个专业参考文献(过去12个月内日期),本科或毕业生工作的成绩单: lshire@moundsparkacademy.org.。鼓励来自不同背景的申请人申请,因为Mounds Park Academy致力于通过对我们特殊的教师和员工的补充来更好地代表我们的学生机构和双城市地区。 

Mounds Park Academy寻求2020-2021学年的兼职前助理老师。该职位的主要职责是在领先老师的方向下有效地从事备中学习环境中的学生。这个职位的小时数将于中午-5:每日下午30点。

预计会有成功的候选人会:

  • 在领先老师的方向下有效地参与学习环境。
  • 为从三到五岁的学生提供直接监督。
  • 与课堂教师合作规划备份课程和活动。
  • 分配的其他职责。

最低资格: 

  • 来自儿童发展或早期儿童教育的认可社区学院或技术学院的两年计划的学位。
  • 至少1040小时的助理老师,助手或实习生经验。

首选资格: 

  • 在普雷克纳德省计划中的两年经验。
  • 出色的沟通和人际交往技巧。

申请:
请提交兴趣信,专业简历和专业参考资料(在过去12个月内日期),本科或研究生的成绩单: lshire@moundsparkacademy.org.。鼓励来自不同背景的申请人申请,因为Mounds Park Academy致力于通过对我们特殊的教师和员工的补充来更好地代表我们的学生机构和双城市地区。


Mounds Park Academy是一个平等的机会雇主。