低年级的课程都集成围绕中心主题,在所有的主要学科,包括数学,社会研究,科学,语言艺术,和健康,以及许多专业的主题触摸。世界语言教一周几次,在幼儿园西班牙和法国的指令开始;音乐和艺术类发生在交替的天;体育课上发生每周数次;技术和库班授课每周一次。 

作为学生掌握的技能和智力成熟壮大,课程变得更加复杂。例如,幼儿园探讨的话题无数,因为他们学习公共演讲的漫长旅程的第一步字母,走上因为他们分享在较低的学校周一上午的会议信息。建立在这些技能,二年级“旅行泰迪熊”计划,教导世界地理和文化作为学生的小动物标本的学生在世界各地邮寄给谁从每一站返回明信片熟人。由四年级学生写作相结合,历史,艺术和辩论到的当前和历史的民权问题的研究。