WHO?
所有MPA上学校的学生有资格对工作的区别在以下三种区域的单个证书:美术,全球性的,或干。


什么?
我们相信,接触各种题材,学科和经验创造谁能够问题,在他们的处置更多的工具解决独立,批判思想家。我们也认识到,然而,一些学生有一门学科内的激情驱使他们。对于这些学生来说,区分程序的证书认可,同时保持致力于教育均衡激情。它的设计与信念,上学校的学生可以将自己的教育的建筑师。


什么时候?
我们希望并鼓励学生探索在各种在第九和第十的成绩地区的许多课程。这是发现新的兴趣和技能,可能会导致聚焦激情的时刻。因为所有的要求,必须由资深今年春季满足接收区别的证书,我们建议学生按照自身大三追求证书的决定。投资建设可九年级后开始。


怎么样?
谁有意区分的证书中应首先讨论与证书区域内的教师他们的计划的学生:全球潜在的学者应该接近世界语言或社会研究教师;美术学者应该接近一个美术老师;和茎学者应该接近一门科学或数学老师。从那里,学生们可以下载从相应的证书包材料 Current 家庭 > 上学校 section of the website。该数据包包括通过实现区分证书的过程中的所有要求,表单和信息以指导学生。


该计划的目的是为谁想要承担更多的工作和独立性超出已经严格的教育热情的学生。虽然区分每个证书都有自己的要求,各重点放在四个方面:学术,服务,经验和充实。显著时间,工作,技能和内在动力,需要对这一计划,鼓励学生发挥主观能动性,勇于承担责任,并显示通过领导管理和记录他们的经验。约区别的毕业证书获取更详细的信息,请访问 Current 家庭 > 上学校 section of the website

fine arts certificate

global certificate

stem certificate