黑豹俱乐部丘公园学院的延长日节目。我们 在提供一个安全,愉快,培育有着共同的目标和 对于谁进入所有儿童的教育环境。请阅读这个 手册和熟悉我们的政策和程序。

通过共同努力,我们可以上学前和放学后为孩子提供最好的照顾。

黑豹俱乐部的联系人信息

  • 延长日/夏季项目总监: 拉斯·珀迪
    电子邮件: rpurdy@moundsparkacademy.org
    直拨电话: 651-748-5571
  • 我黑豹俱乐部老师: 拍拍莱因哈特
  • 下午豹俱乐部的老师: 丹尼斯·约翰逊
  • 位置: 食堂中检查,为豹俱乐部室150

上午豹俱乐部

学生时代,我们服务:幼儿园到4年级
较低的学校管理人员/儿童的比例为1:15。

营业时间:上午7-8
费用:每天5 $

孩子不必预先登记出席上午豹俱乐部。
谁在学校7和7:50之间抵达的孩子都需要 参加上午豹俱乐部,它位于150房间没有 收费谁7:50之后到达的孩子。黑豹俱乐部是一个安全 和轻松的方式开始学校的一天。关爱员工监督,同时 孩子学习,阅读,或从事自由发挥或工艺品。学生被解雇 他们班在上午8点。

下午豹俱乐部

学生时代,我们服务:幼儿园到4年级
降低学校课程容量:最多70名儿童。员工/儿童的比例为1:15。

营业时间:00-18:00
费用:每天$ 13

黑豹俱乐部是一种安全,使儿童被允许在游戏区,工艺美术,大肌肉活动,以及安静的学习时间和家庭作业援助选择,如果需要的学校计划后培育。黑豹俱乐部往往有利于特殊的烹饪项目或科学实验,以及特殊兴趣俱乐部和团体。黑豹俱乐部提供一个清新,健康的零食,下午3点,由圣人餐厅提供。

每天的注册学校豹俱乐部后

豹俱乐部出勤名册每天产生。请告知 您孩子的班主任老师,如果你的孩子应该留豹俱乐部 那一天,你的孩子会被添加到出席者名单。这帮助我们 确保所有的孩子在他们的目的地,所有的孩子到达 是放学后的安全。请不要问你的孩子能跳豹俱乐部 任何原因。如果黑豹俱乐部的成本是一个困难,请与我们联系。

放学后LS豹俱乐部计划

3-3:10日下午抵达食堂
3:10-3:15 PM入住和零食
3:30-4 PM大肌肉/室外活动
4-4:30时小时。(作业或不间断的阅读和学习)
4:30-6时选择时间/编程活动

小吃

下午黑豹俱乐部提供下午3点一个小吃。我们服务的只有100%纯果汁,牛奶或水。鼠尾草餐饮提供我们的新鲜和健康的零食。如果你有一定的饮食要求,请联系豹俱乐部,所以我们可以做的住宿。如果你想从家里送零食,这是罚款也。

户外游戏

我们每周去户外活动很多次,如果天气允许。谁是不够好,是在黑豹俱乐部所有儿童都有望参加户外活动。我们将遵循在寒冷的天气的情况下,室内休息学校的指导方针。在炎热的天气,我们将按照通过限制时间之外,还提供水休息炎热天气的安全防范措施。

黑豹俱乐部工作人员

在程序之前,所有的豹俱乐部的工作人员必须完成背景调查。工作人员在急救和心肺复苏术,以及其他项目相关领域的培训。

降低学校黑豹俱乐部需要登录/退出程序

你必须每天下午签上你的孩子了。这条规定没有例外。不遵守此规则可能会导致服务终止。谁是从黑豹俱乐部捡了一个孩子的任何授权的人必须有正确的身份证和可以通过豹俱乐部工作人员进行检查。被授权人是任何人16岁或以上,急诊卡上列出,或与家长/监护人的签名和日期本写人授予权限。从父母/监护人的电子邮件是允许的。口头许可将不被接受。在紧急情况下,如果黑豹俱乐部工作人员都能够回调到在紧急的形式先前提供的数字来验证呼叫从家长/监护人来了一个异常可能进行。

FOB /蜂鸣器系统

黑豹俱乐部父母将不得不通过南入口4的访问:在有限的使用袋(小需要支付押金),它可以在北方接待区(商务办公)拾起30-6 PM。蜂鸣器系统将同时拥有视觉饲料和语音饲料。在4:30和下午6点之间的北入口接待员将监控进入南入口。

放学后的电子设备策略

在家里还是在更衣室留下电子,手机,和贵重物品。孩子们可以直接通过黑豹俱乐部电话651-748-5571即可到达。使用设备上观看电视节目或音乐视频等被严格禁止的。

较低的学校整天豹俱乐部

学生时代,我们服务:幼儿园到4年级
程序容量:最多30名儿童。比为1:15。
操作的时间:上午7时至下午6时
费用:每天$ 50
*招生最低是五年级学生(至少要服务的前一天到两周进行注册)

许多非上学日,黑豹俱乐部是从早上7点到下午6点开放。我们提供合格的工作人员,健康的零食,有趣的活动,工艺品,有趣的主题活动监督幼儿园,4年级的孩子。

登记表格至少一个月预定充分释放前一天送到家与您的孩子。你必须列出的最后期限注册你的孩子。有每个逾期报名接受,但请注意,延迟登记可能不会由于空间有限接受$ 10晚注册费。

如果最低入学(五年级学生)不服务的前一天到两周达到全日照顾服务将被取消。请阅读更多的信息和政策,每个登记表。您可以提交学校发布日的登记表格给你的孩子的老师,降低学校办公室或黑豹俱乐部工作人员。你会在每月的服务结束时进行结算。请不要注册送金。

我们的发布日日程表取决于主题和活动,实地考察和项目,但是,我们会尽力保持一致的时间表。

全日豹俱乐部计划

辰时到达/选择时间
9-9:30是大肌肉/室外活动
9:30-10上午晨会
10-11:30,下午主题有关的活动
上午11:30,下午1:30午餐和凹槽/大肌肉/室外活动(学生必须从家里带午餐
1:30-2:15 PM亲爱的时间(放下一切,读) - 孩子们也可以在这段时间休息。
2:15-3 PM主题有关的活动
3-3:下午30点小吃
3:30-4 PM大肌肉/室外活动
下午4-6点自由选择
*本表将在实地考察或特殊事件的天不等。

申诉程序,为家长国土安全部许可程序

根据明尼苏达州的雕像245a.04许可证持有人必须有一个程序申诉程序,通过该程序及其授权代表带来了委屈权威的在节目的最高水平服务许可证的人。

在我们社会的核心是相互尊重的精神。我们力求尊重每一个人的诚信和价值,尊重和珍视个人观点,因此,这一政策并不是要限制思想的流动。

丘公园学院预计:

  • 学校社区所有成员感到身体,智力,心理和在学校或在学校函数时的安全。
  • 在MPA社会所有成员预计将尊重在任何时候给对方,给游客,并到学校财产。这种期望适用于社会成员彼此间的所有通信,包括电子通讯。
  • 为了保持一个安全的,积极的,支持性社会,MPA社会所有成员都有责任不敬/骚扰情况传达给合适的人,如教师,司长,助理导演,或其他工作人员。
  • 涉及学生的不敬/骚扰问题将通过适当的部门负责人进行处理。后果将取决于所涉及的学生(S),发生的严重程度,以及对相关罪行的数量的年龄。后果可能包括,但不限于,一个或多个以下:父会议;咨询;特权损失;归还;而停学或开除,如果必要的。
  • 涉及成年人的不敬/骚扰问题将与学校和/或董事会的执行委员会负责处理。

就委屈程序或过程

  1. 如果有委屈在程序或过程,与教师或LS主任直接接触应作出。投诉应该是作出口头或书面形式。
  2. 如果个人提出投诉感到它被忽略,或者如果事情是性质严重的,投诉应当向LS主任进行。根据投诉的性质,LS导演要么亲自处理它,或者它是指学校的校长。它是LS导演看到它的委屈正确和迅速处理的责任。

在委屈工作人员的教师

  1. 如果有一个地方的家长/监护人有个人申诉的情况下,第一个期望是有直接的沟通。
  2. 如果它是不恰当的做法,老师/工作人员和/或是否有下列通讯不满意的分辨率,家长/监护人可向LS主任。由于此类抱怨的个人性质,LS主任将与工作人员交谈,以取得理解和充当联络员,达到成果时双方商定的。
  3. 如果问题仍然存在,老师和/或LS总监将以书面形式提供怎样的问题将得到解决。
  4. 如果投诉是AG真人平台网站LS董事,无法在内部解决,学校的校长将被通报。

委屈了设施或设备

有关设施或设备的投诉,请与无论是老师或LS主管谁将会看到它,它会立即修复通信。

从HCCC 5/96 B.S.改性订正1/03,3/08,1/10

行为指导方针

在我们的丘公园学院布雷程序的主要目标是提供每个孩子被重视教室环境和温暖的地方,培育的关系是显而易见的。我们的行为指导计划是专为学生的发展需要,而且我们认为我们的孩子的身体和情感安全和保安和工作人员作为我们的最高优先级。在幼儿课堂规则应该是简单而实用。大多数围绕着是安全和保持课堂效率和有利于学习。走在你的脚下,用内部的声音,伤在里面没人外都是简单的。我们相信

  1. 儿童身边的成人学习,这是可接受的行为,积极的模型来呈现他们我们的责任。
  2. 每个孩子都是独立的唯一回应的指导和纪律。
  3. 在课堂上大部分行为问题可通过主动的房间安排和程序来解决。
  4. 一个重要的步骤是孩子从活动重定向废除邀请稍后再试一次。
  5. 我们教通过交谈和解决问题的如何使用问题行为可接受的替代品,以减少冲突我们的孩子。
  6. 我们提供了一个孩子的不可接受的行为直接和直接有关的后果。自然后果经常为儿童提供一个学习的经验。
  7. 我们的目标是帮助孩子自我调节自己的行为与依靠成人外部控制。

当一个孩子的不可接受的行为变得执着,

  1. 我们将观察并记录孩子的行为,以及在每种情况下老师的响应,
  2. 观察期后,父母会接触到制定一个计划,以解决记录的行为。其它专业人员可能会进行协商在适当的时候。

一个孩子将只从该组分离,如果

  1. 少指导孩子的行为的侵扰方法已经被尝试和无效,
  2. 孩子的行为威胁到孩子或另一个孩子的福祉

如果一个孩子需要从集团分离出来,下面的程序将遵循:

  1. 孩子会留在他/她可以连续被老师看到和听到教室。
  2. 孩子将返回到对孩子的停止或控制住该沉淀分离行为的组队伍。返回到该组将尽快发生作为沉淀分离消退或停止的行为。
  3. 会有有关自我恢复控制后,问题行为,并成功替代孩子的对话。计划将怎样做不同的下一次孩子进行。
  4. 分离将被记录,包括孩子的名字,老师的名字,时间和事件发生的日期,分离的开始和结束时间,孩子的行为如何继续威胁的福祉照顾孩子或其他孩子的信息,以及AG真人平台网站如何老师在更积极的方向上被引导的行为。
  5. 如果一个孩子从组三次或更多次在一天分开,孩子的父母将被通知和父通知将在每天的日志中注明。
  6. 如果一个孩子在两周内分离五次或更多次在一个星期或八次以上,将被视为永久无法接受的行为。在丘公园学院,我们不会采取与孩子以下操作:野蛮装卸,推搡,拔头发,耳朵,拉,摇,打耳光,踢,咬,捏,打,打屁股或。我们也将用我们的话名字呼叫,排斥,羞耻,做出一个孩子或他/她的家人或使用语言威胁,侮辱,诽谤,或吓唬孩子贬抑评论。我们不会在如厕惩罚孩子的失误,使用任何机械束缚,如搭售,或隐瞒食品,光明,温暖,衣服,或作为不可接受的行为的一种惩罚的医疗服务。我们将只使用不到哪里遏制是必要的,以保护儿童或他人不受伤害到身体抱孩子等物理限制。

健康和安全

所有的孩子都需要在登记时间内完成报名和免疫记录30天的医疗保健总结。从北ST护士。保罗 - 枫林 - 奥克代尔校区#622,值班学校每日提供在校期间发生的急救和处理学生的健康需求。健康助手出现每周五天做常规筛查,如视觉和听觉,随时记录,并提供一些急救。学校护士提供在校期间发生的急救和把手学生的健康需求。卫生服务的办公时间是上午8:00至下午3:00周一至周五学校天。北圣。保罗 - 枫林 - 奥克代尔校区#622还提供医疗服务和维护健康记录。

记得,有感染性疾病的孩子可以传播疾病,当他们在与其他人在家庭或社区接触。

问护士的一些一般性的问题是:

Q值。 当是我的孩子太恶心去还是在学校?
一个。 任何下列条件或行为孩子是一个生病的孩子,必须从学校被排除在外。如果你的孩子在学校生病时,他/她必须从其他孩子隔离,随时监督,你会被立即调用。根据明尼苏达州法规9503.0080,我们必须排除一个孩子:

  • 有报告疾病或状况的部分4605.7040健康的委员确定为传染性的规定和医生确定已经没有足够的治疗,以减少对健康的危害给他人;
  • 出水痘,直到孩子不再具有传染性,或直至病灶结痂了;
  • 自入院那天谁也吐了两次或更多次;
  • 因为招生那天谁拥有了三个或更多的异常稀便;
  • 谁具有传染性结膜炎或脓液从眼排水;
  • 谁拥有的细菌感染,如链球菌咽炎或脓疱病和未完成24小时抗菌治疗;
  • 谁拥有不明原因的嗜睡;
  • 谁拥有虱子,癣,,或疥疮是未处理和传染给他人;
  • 谁拥有100华氏度腋生或给予退烧药前确诊起源的较高温度;
  • 谁拥有未确诊的皮疹或皮疹归因于传染性疾病或状况;
  • 谁拥有显著呼吸窘迫;
  • 谁是不能够参加与合理的舒适幼儿计划活动;和
  • 谁需要更多的照顾比计划的工作人员可以在不影响其他孩子的健康和安全的护理提供。

Q值。 我应该如何与学校沟通,如果我的孩子生病了吗?
一个。 如果你的孩子病了,请每天致电院8时前上报疾病。

Q值。 当是我的孩子不够好回到学校?
一个。 我们的政策是,孩子必须是没有症状的24小时内。同时,他们必须感到身体足够好,恢复一切正常,日常活动,包括户外凹槽。我们希望避免不断重新感染和高缺席数在我们的教室,所以从太早送孩子回学校请近三成。如果“有疑问” - 让他们回家,额外的一天。你的孩子能重返校园的疾病如下:

  • 如果你的孩子已经具备了100度以上,S发烧/他应该留在家里的温度恢复正常后24小时不退烧药物维持正常。
  • 如果你的孩子有呕吐或拉肚子了,他/她应该待在家里,直到最后一集后24小时。
  • 如果你的孩子有可能是疾病相关或病因不明任何皮疹,请与您的家庭医生,学生送至学校前。
  • 如果你的孩子是积极的脓毒性咽喉炎,他/她必须为返回前至少24小时处理。

Q值。 当学生没有在学校舒服,会发生什么?
一个。 对于学生,谁不舒服的土丘公园学院的政策是,他们可以在健康办公室休息30分钟。如果他们不是不够好,时间后恢复上课了,护士会叫父母或监护人尽快挑选学生起来。填写您的紧急信息卡时,请一定你的紧急联络人是愿意和能够在你无法做到这一点的情况下,从学校接孩子。

Q值。当我的孩子返回学校的病后,应他/她在课间休息时间留在里面?
一个。 一个孩子应该回到学校时,他/她是很好。如果孩子穿着得体,课间休息时间(约25分钟)之外应为孩子的罚款。

传染性疾病/条件

我们要求家长时,他们的孩子有传染性疾病报告24小时内通知我们(见明尼苏达规则4605.7040)或虱子,疥疮,脓疱疹,癣,或水痘。我们将反过来给通知暴露儿童的父母同一天,我们被告知,和我们学校的护士给家庭从传染病育儿设置和学校手册有关单张。孩子们应该从学校的设置,直到症状改善被排除在外;或医疗服务提供者已经确定,孩子可以返回;或子女可以参加日常活动没有更多的工作人员的监督比平常。

事故,伤害和突发事件

学生或家长必须开学第一天前提交一份健康/紧急的形式。在发生事故或紧急情况下,我们的程序是尝试在家里或在工作中联系到当事人父母(或多个)。医护人员或当地警方可要求协助。你的孩子可能被带到就近医院进行急救服务,如果没有其他已作出安排。一名工作人员将陪同孩子到医院,一直呆到是否需要救护车运输家长/监护人到达。如果家长/监护人是不可用的,我们将继续呼吁孩子的紧急联系人,直至达到授权的人。

药物治疗过程

只要有可能,父母和监护人应该在家里做一种给药安排。儿童不允许有药物在他们身上。当学生需要采取在学校的药物,以下策略之后,将在校期间提供任何处方或非处方药的安全管理。

前服用药物,父母或监护人必须发送:

  1. 父母的书面授权许可,学校工作人员(护士或健康助理)管理用药。
  2. 从医师/授权处方指示任何药物的必要性书面顺序,包括处方药和thecounter(OTC)药物。
  3. 药物的原标签的容器。请发送任何OTC药物在一个新的,未开封,原容器。如果你想有给药2009-10学年期间OTC药物,你的医生也必须写“需要”秩序。为处方药,请向药剂师提供重复的标签的容器,一个家庭,一个用于学校。

额外的药物要求:

  • 授权需要每年更新或者每当药物改变。
  • 药物在学校要给予应保持在健康的办公室。学生需要去卫生厅为药物的管理。学校护士将试图找到一个学生,如果他/她忘记进入健康办公室的药物,但对护士做定期它是不可能的。
  • 由于每个供应到达控制物质如利他林,右旋苯丙胺,cylert,Adderall的,CONCERTA等必须进行计数。我们不再接受部分供应这些药物带来给我们任何其他包装比原来标签的容器。现在家长被要求在原来的处方容器中的时间只提供为期一个月的供应。同时,家长应在学年结束拿起从学校药物或当他们的孩子不再采取任何特定药物。

用药授权

如果你的孩子需要或在当前学年服用药物,药物的授权表格必须由家长和医生双方签字,并通过学校的第一天回到健康服务办公室。检查丘公园学院网站访问的形式,或者拿起一个卫生服务的办公室。

注:这适用于过度的非处方药,如泰诺或布洛芬和/或处方药。

免疫接种

明尼苏达州需要新的学生和国际学生表现出免疫的文档学校开始之前。这可能是,无论是从以前的学校或医生。进入学前班

  • 四个剂量的DTP / TD / DTAP(白喉,破伤风,百日咳(百日咳))
  • 三剂脊髓灰质炎疫苗
  • 三个剂量的乙型肝炎(HBV)
  • 一个MMR(麻疹,腮腺炎,风疹)
  • HIB的一个剂量 - 流感嗜血杆菌b型
  • 水痘(水痘),或具有该疾病的文档的一个剂量

家庭教育权利和隐私权法案(FERPA)

FERPA或修改巴克利通过限制访问其中个别学生信息保持学习成绩保护学生和家长的隐私。只有“学校官员拥有合法的教育利益”就可以直接访问一个学生的记录。学校必须界定“合法教育权益”,并指定的标准,决定谁拥有这种兴趣。 FERPA为家长提供了访问他们的孩子的学校记录,包括健康档案,并规定这些记录可能没有具体的家长同意,学校对外发布,除了在少数情况下。

FERPA要求我们的学校通知家长每年学校的政策和有关学生档案管理程序的编写。家长也应接受学校的卫生专业人员提供学生健康信息的额外保护,该类型提供给学生校本或schoollinked健康服务,以及姓名和电话号码信息。除了家长的通知应在明确的解释,很容易理解的语言家长和学生,保密的范围,以及相关概念,如权利“知情同意书”。美国。教育部门(usdoed)产生的下FERPA和示范性学校方志政策父母的权利的一个典范通知,概述了这些保护。看到 //www.ed.gov/policy/gen/guid/fpco/ferpa/index.html.

未成年人的虐待规定的报告为美国国土安全部许可程序政策

谁应报告虐待和忽视儿童

  • 任何人可以自愿举报虐待或忽视。
  • 如果你有孩子在许可的设施工作,需要依法或授权报告,不能转移到你的上司或其他人在你的许可工厂报告的责任。如果你知道或有理由相信孩子正在或已经被忽视或前三年内身体或性虐待,你必须立即(24小时内)作报告,以外部机构。

其中报告

  • 如果你知道或怀疑孩子是危险迫在眉睫,请拨打911。
  • AG真人平台网站可疑的虐待或持牌设施存在忽视儿童的所有报告提出,要人性化的服务部门,在(651)431-6600牌师的虐待进气管道。
  • 对于可疑的虐待或家庭内部或社区出现忽视儿童的事故报告应当及时向所在地县级社会福利服务机构在651-249-2600进行在651-266-4500或当地执法。
  • 如果您的报告不涉及可能的虐待或忽视,但确实涉及可能违反美国明尼苏达州的法规或支配设施规则,你应该叫人性化的服务部门,在(651)431-6500牌照部。

什么报告

  • 虐待的定义包含在虐待的报告未成年人法(明尼苏达州法律,部分626.556),并应附于这一政策。
  • 以上任何机构的报告应包含足够的信息,以确定所涉及的孩子,负责虐待和/或可能的授权违反虐待或忽视(如果知道的话),以及性质和程度的任何人。对有关涉嫌虐待或忽视的持牌设施内发生的报告,该报告应包括设备响应事件所采取的任何行动。
  • 由委托记者向上述机构之一提出怀疑虐待或忽视的口头报告必须接着在72小时内给同一机构的书面报告,不包括周末和节假日。

故障报告

一个授权的记者谁知道或有理由相信一个孩子或已被忽视或身体或性虐待和不报告是犯有轻罪的。此外,一个授权的记者谁无法报告被发现是严重的或反复出现的虐待可能从就业岗位允许与人从人性化的服务部门,由卫生明尼苏达部门许可程序接受服务的直接接触被取消资格虐待,和未经许可的个人护理提供者组织。

禁止报复

任何授权记者的雇主不得打击报复的授权记者善意或反对对于一个孩子向谁报告由作出报告。未成年人虐待行为的报告包含有关可以通过授权的记者谁相信已经发生的报复发起民事诉讼的具体规定。当工厂有理由知道,指称或涉嫌虐待的内部或外部报告已经取得了内部审查,工厂必须完成内部审查,并采取纠正措施,必要时保护儿童的健康和安全护理。内部审查必须包括是否进行评估:

  • (I)相关的政策和程序如下;
  • (ii)所述的政策和程序是充分的;
  • (三)有必要增加工作人员的培训;
  • (四)上报的事件类似于过去与孩子或所涉及的服务活动;和
  • (五)有必要的纠正措施通过许可证持有者,以保护儿童的健康和安全护理。

初级和次级人或位置,以确保内部的评价完成

内部审查将由我们低年级主任完成。如果这个人参与的指称或怀疑虐待,我们学校的负责人将负责完成内部审查。

内部审查的文件

该设施必须记录内部审查的完成,并于专员的要求,专员提供审查资料。

纠正行动计划

基于内部审查的结果,许可证持有人必须制订,记录,并实施旨在纠正当前的失误纠正行动计划和防止未来失误的性能由个人或许可证持有者,如果有的话。

员工培训

许可证持有人必须提供培训,涉及的未成年人虐待的报告规定的行为的规定的报告责任,全体员工(明尼苏达州法律,部分626.556)。许可证持有者必须记录本次培训在个人人事档案,监督落实工作人员的规定,并确保政策是工作人员易于接近,在明尼苏达州的法规,部分245a.04,细分14的规定。

从人性化的服务MN部门许可的部门,2011年12月。

请不要犹豫,联系工作人员了解更多信息。我们很自豪能够为我们低年级的家庭!