迈克vergin


迈克vergin

它是什么伟大的老师,使他们脱颖而出?麦克vergin,约他的题材,加上谦卑的心态和意愿,让学生的知识追求自身利益的承诺是什么定义他的一个重要组成部分。他的安静和悠闲的神态让他平易近人,但他的学生们会向你保证,他是令人难以置信的热情,极其尖锐的一个广泛的议题。

作为刚毕业的大学生pranay somayajula '18指出,“MR。vergin是迄今为止最聪明的老师我曾经有过一个,它只是需要一个谈话与他说清楚,这并没有使他吓人,虽然 - 他仍然提出了巨大的重点放在其余的方式,因为他关心我们的学习经验比什么都不会随走学生的头方便和教学“。

vergin是谁教社会研究在MPA了21年的上学校的教员。他目前的类是为期两年的荣誉/ AP世界历史节目,世界宗教,政府,经济,社会企业家精神,宪法,和21世纪的全球性问题。他还帮助教练MPA屡获殊荣的辩论和演讲团队。
在他任期内的过程中,vergin已经看到MPA学生展现在世人面前超越自己的生活了浓厚的兴趣。 “作为一个社会,我们特别关注到全球性的问题。我们的学生要更多地了解世界,我们使他们学习,更想学习,就更好了。这些都是终身的技能,我们”再灌输他们,不只是转移
知识的身体“。

vergin坚持火花在课堂上充满活力的讨论MPA传统,他归功于他辩论的经验,使他的能力令人信服地看到并提出了一个争论的双方所有的差异。他很欣赏时,他的学生都留下他们的安乐窝,并在重要的,但有争议的话题讨论,参与的风险。 “在这里,你可以不同意,你可以在你的思维发展,你可以质疑你原来的立场。这是一个地方,是好奇,并告知自己是爽了,我们持有的零乱的进程空间中,它有时需要充分开发位置。”

先生。 vergin是最聪明的老师我曾经有过的远一个,它只是需要一个谈话说清楚。

pranay somayajula
类2018

尽管他的学生对他带来的课堂知识被如此推崇,vergin是第一个国家,没有人知道所有的答案。他挑战他的学生开放给这种传统分歧领域的政治,宗教,和全球性问题上的不同思想流派。 “我希望他们做的比被动侦听,寻求理解和尊重差异不亚于庆祝我们共同的共性。”它给了他快乐,看孩子们帮助,教正日益受到新的技术,如博客和张贴在社交媒体,并帮助他们使每一个其他,分享他们所知道的东西。

为MPA学生的身体已经变得更加多样化,vergin帮助执教他的学生不要指望别人为他们的宗教,文化,或信仰大使。正如他所说的那样,“你只为自己的大使。”让每个人自己的声音的这个技能可以帮助放心放所有人,他努力表现出的观点对立点,他将介绍的关键主题。对于自己的作用,vergin提交到展示自己作为中立尽可能与他的学生。这让他笑,去年当两个老人走近他,问:“我们回来的时候作为校友,你能告诉我们你的真实想法了解不同的话题?”

当被问及他工作中最精彩的部分是,vergin反映,他有看到从第九位学生成长到12级的特权。 “看完宪法法律专业的学生提出这样的泊上诉明尼苏达州法院(包括国际学生谁发言限于英语之前短短几年),看到他们设计的社会创业项目,见证他们与世界接触,然后走出去到它,这些都是一些在MPA教学中最有意义的方面。”